Diseño curricular

Nuestro currículo fue propuesto ante el Consejo Académico en el año 2003, (Acta No. 17). Para llegar a este diseño fue necesario un proceso de construcción colectiva que integró los diferente actores del programa. Se partió de la base no solo de las necesidades pedagógicas del momento, sino también de la retroalimentación que dieron estudiantes, docentes y egresados del sector productivo. Se llevaron a cabo varios momentos y ejercicios de reflexión, análisis y discusión por parte del cuerpo docente y de representantes de los estudiantes.

Actualmente, es posible manifestar que fue el primer currículo integrado en Colombia, y en ese entonces no solo se consolidó como un gran aporte a la formación de la veterinaria en el país, sino que también se logró el mejoramiento de la calidad de la formación, manifiesta en los resultados ECAES.

En la gráfica se observa la distribución curricular del programa. El plan de estudios contempla un total de 180 créditos, los cuales se dividen en cuatro áreas principales de conocimiento: Formación general, formación en ciencias,  formación profesional y profundización.

Es importante destacar que en el plan existen asignaturas de formación que desarrollan competencias generales y que la Universidad exige que deben cumplirse para obtener el título de grado, así mismo, existen asignaturas que se denominan opcionales y están contempladas como complementos a la formación disciplinar.

Dentro del currículo se da especial énfasis en las diferentes líneas de profundización que actualmente posee el programa para la realización de la práctica. En último semestre cada estudiante escoge las líneas y créditos del enfoque que quiere desarrollar para su ejercicio profesional.